septiembre 2019
LISTADO DE PERSONAL DOCENTE PENSIONADO A PARTIR DEL 1 DE SEPTIEMBRE DE 2019
Personal Docente Jubilado Año 2019: -> 1. Agosto 2. Septiembre 3. Octubre 
Personal Docente Pensionado Año 2019: -> 1. Agosto y Septiembre 2. Octubre 
LISTADO DE PERSONAL DOCENTE JUBILADO A PARTIR DEL 1 DE SEPTIEMBRE DE 2019
Personal Docente Jubilado Año 2019: -> 1. Agosto 2. Septiembre 3. Octubre 
Personal Docente Pensionado Año 2019: -> 1. Agosto y Septiembre 2. Octubre 
Vean esta colega Docente en el estado en que esta o luchamos o nos matan de hambre ustedes deciden. Banco bicentenario cuenta 01750154210073768530 a nombre de Yasmeli Parra cédula 13297479, si alguien puede ayudar.
Es madre de 3 niños.

No dejemos que se muera! Ayudemos a Yasmeli necesita alimentos y un estudio del estómago que cuesta 180 dólares! Ella quiere vivir para ver y cuidar de sus tres niños!
Ayúdanos a difundir para que llegue a personas de buen corazón!! .

Información Personal

Cédula de Identidad: V-13297479 
Apellidos y Nombres: PARRA YASMELI
Código Estado: 21 Estado: ZULIA
Fecha de Ingreso: 01/11/2015 Tipo de Personal: DOCENTE
Nombre del Banco: 
BICENTENARIO Cuenta del Banco: 01750154210073768530

SU ESTADO ACTUAL



Buenas tardes ella trabaja en la Escuela Básica Nacional Magdalena Ocando Maracaibo Estado Zulia en los Haticos sector la Arrega, Yasmeli Parra es madre soltera, tenía una mala situación antes de vacaciones


SU RECIBO DE PAGO
Dios mio,vuelve tú rostro a esta Nación,sana a està tierra. Bendice a esta docente te necesita Padre.

 SU MATRIMONIO
SU GRADUACIÓN

VÍDEO ACTUAL

Planilla de Afiliación Descargar.
Planilla de Reclamos Descargar.

Planilla de solicitud de reembolso por Accidente Escolar Descargar.
Planilla de solicitud de Afiliación Plan de Autogestión Descargar.
Planilla de reembolso por gastos funerarios Descargar.
Planilla de reembolso por gastos médicosDescargar.
Ministerio del Poder Popular para la Educación - Oficina de Comunicación y Relaciones Institucionales - Esq. de Salas a Caja de Agua, Edif. Sede del MPPE,
Parroquia Altagracia, Dtto. Capital, Caracas - Venezuela, Teléfonos: (+58-212) 596.41.11 - RIF: G-20000009-0
CONVOCATORIA PARA IMPORTANTE ASAMBLEA EL DIA JUEVES 19 DE SEPTIEMBRE DE 2019 EN LA CASA DEL EDUCADOR. ESPERAMOS LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES ESTADALES Y NACIONALES. LOS MUNICIPIOS FORÁNEOS AL MUNICIPIO CAPITAL ESTARÁN REALIZANDO ASAMBLEAS EN SUS ZONAS RESPECTIVAS. ¡LOS ESPERAMOS!

Notificaciones a la Zona Educativa y la SEE para la Asamblea del jueves 19/09/2019.


Pensionadas y pensionados harán efectivo el próximo lunes 23 de septiembre, el pago correspondiente al mes de octubre #VenezuelaProduccionYTrabajo@ivssoficial@magallyvina
@NicolasMaduro@AngelaCarrero3@rafaelcalles@VamosPrimitivo@efrenperezreal@JuventudPSUV@PartidoPSUV

1.- CONCEPTO DE CENTROS DE RECURSOS PARA LOS APRENDIZAJES (CRA)
Es un espacio tecnológico liberador,  multifuncional, multimedia y dinámico que presta un servicio integrado al plantel dirigido a estudiantes, docentes, personal directivo, administrativos, obreras , obreros, padres, madres,  representantes y comunidad en general, para  facilitar el acceso en forma organizada, previamente seleccionada y evaluada, una serie de materiales bibliográficos y no bibliográficos (impresos, audiovisuales y tecnológicos), así como también mobiliario y equipos ajustados a los requerimientos de los usuarios(as), bajo la responsabilidad de un personal en  funciones bibliotecario que presente  conocimiento  y disposición para la conducción  del Centro de Recursos para el Aprendizaje, orientado a potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje a los(as) estudiantes, colectivo de las Misiones Educativas, Redes socio culturales entre otros.
Invita al colectivo educativo a celebrar en conjunto con los CLIFPM el lanzamiento oficial de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio "Samuel Robinson" (UNEM), este *16 de Septiembre de 2019*. En este sentido informa a todos los Maestros y Maestras_ interesados que a través del portal *Araguaney*; se encuentra operativo el Link, para que los docentes en servicio formalicen su inscripción en las diferentes áreas de formación de los *PNF, PNFAE, Y LOS PROGRAMAS NO CONDUCENTES A GRADO* según el nivel, modalidad o área que atienda.


Es importante resaltar que la *Formación* es un requisito *sine qua non* para todos los docentes, como se establece en el; *(Art. 38 de la LOE - Formación Permanente)* principalmente para los que son *Bachilleres, TSU, Profesionales No Docentes (PND)*, porque todos somos garantes del impulso de la transformación pedagógica y por ende de la calidad de la Educación de nuestros Niños, Niñas, Adolescentes, Jóvenes y Adultos, sustentado y establecido en la *CARTA MAGNA* en el Art. 102; La Educación es un derecho humano... y Art. 103;...de calidad...

25 RECURSOS PARA TRABAJAR DE FORMA COLABORATIVA

Durante el proceso de trabajo los integrantes de un grupo deben comunicarse entre sí y con el profesor, compartir documentos y editarlos en tiempo real o establecer tareas y asignarlas a cada miembro del grupo. Los siguientes recursos ofrecen la posibilidad de realizar muchos de estos pasos en cualquier momento y lugar a través de Internet y con la ayuda de las nuevas tecnologías.
NO EXISTEN CONDICIONES PARA EL INICIO DE UN NUEVO AÑO ESCOLAR
La Federación Venezolana de Maestros en su Comité Directivo Nacional del día 10 de septiembre concluyo en que no hay condiciones para el inicio del año escolar 2019- 2020 en nuestro país, la seguridad social del docente colapso totalmente, por ejemplo en lo relativo al ingreso o salario diario del docente en general gana mucho menos de 1$, con respecto a la salud, el servicio está en pésimas condiciones, no hay prácticamente prestación de este componente de la seguridad social; los servicios funerarios tampoco funcionan y los docentes no pueden tener ni ellos ni su familiares un entierro digno como debe ser, incluso tienen que solicitar ayuda humanitaria para cumplir con esta realidad de nuestro ciclo vital, en conclusión, hay violación flagrante a la contratación colectiva y los derechos humanos de los educadores venezolanos.

Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas

Para solicitar la constancia de trabajo en linea, siga los siguientes pasos:

  1. Haga click en el botón “Constancia de Trabajo” .
  2. El sistema le solicitara su Número de Cédula y Código de Nomina.(sino lo conoce verifique en su recibos de pagos, ahí lo encontrara)
  3. Al acceder, el sistema mostrara sus datos personales, ubicación administrativa y sueldo. (Si usted cree que existe alguna diferencia comuníquese con RRHH para verificar estos datos)
  4. Una vez verificados sus datos, podrá realizar su solicitud de constancia. Para ello debe hacer click en el botón superior donde dice “Generar Nueva Constancia”.
  5. Nota: El sistema solo permite generar una sola solicitud diaria, si usted genera varias solicitudes al día, el sistema solo toma la ultima como valida, las otras solicitudes generadas el mismo día serán eliminadas e invalidadas.
  6. Al hacer click en el botón“Generar Nueva Constancia”, el sistemas emitira la confirmación de que la solicitud ha sido proceda.
  7. Para ver e imprimir la solicitud haga click en el botón “Ver Histórico” o vaya al final de la pagina y haga click en Botón que tiene la lupa
  8. Finalmente imprima o guarde su constancia generada. (La constancia generada esta en formato de pdf y cuenta con un código para su respectiva validación)
Colegas estadales, el siguiente link, permitirá la descarga de los recibos de pago y constancia de trabajo. también requiere de la actualización de nuestros datos laborales y carga familiar. Al tener mas información la presentaremos detalladamente.



13 / 09/ 2019 Viernes
  • ü Realización de Jornadas de Fumigación Nacional en todas las instituciones educativas. 
  • ü Jornada de limpieza general de todas las áreas internas y externas de las instituciones educativas. 
16 / 09/ 2019 Lunes 
  • ü Acto Cívico, haciendo invitación al personal docente, administrativo, obrero, madres, padres, representantes o responsables en compañía de sus hijas e hijos para la interpretación en colectivo del Himno Nacional de la República Bolivariana de Venezuela. 
  • ü Invitar a participar en los procesos educativos a través de sus usos y costumbres de la historia de los pueblos y comunidades indígenas, impulsando los valores propios de cada comunidad desde la construcción ética intercultural. 
  • ü Bienvenida a todas las y los estudiantes con actividades culturales y deportivas donde se resalté la música venezolana y bailes tradicionales de las diferentes regiones del país. 
17/09/2019 Martes
  • ü Toma cultural que contemple bailes tradicionales, participación de músicos de la localidad o del circuito educativo, donde participen también el Movimiento Bolivariano de Familias, Consejos Educativos, personal docente, obrero, administrativo, cocineras y cocineros de la patria, madres, padres y representantes.
18/09/2019

  • ü Actividades Recreativas desarrollando los juegos tradicionales (carreras de sacos, trompos, perinolas, papagayos entre otros ).
  • ü Promover el desarrollo de los juegos tradicionales indígenas en las instituciones educativas donde se cuente con su presencia.

19 / 09/ 2019
  • ü Actividades Deportivas, ginkanas con la participación de todos lospresentes.
  • ü Implementar actividades recreativas interculturales plurilingües que integren los valores de convivencia, paz y valores de identidad propia de los pueblos indígenas a través de la diversidad de juegos recreativos, la alegría la motivación por la convivencia y pervivencia.
20/ 09/ 2019
  • ü Reactivación del conuco escolar a través del desmalezamiento de la tierra y la siembra de las nuevas plantas comestibles. 
  • ü Integrar la pedagogía de la madre tierra valorizándola a través de la educación como un ser vivo y desde la espiritualidad propia e intercultural. 
  • ü Cantos a la madre tierra en idioma propio, sensibilización sobre la importancia de los ríos manantiales, aguas lagos, el respeto hacia la naturaleza al igual que su cuido. 
YVKE Mundial/ Daniel Escobar

Comenzó la asignación del Bono Regreso a Clases, por un monto de 50 mil Bolívares Soberanos a través del Carnet de la Patria para el pueblo venezolano.

El nuevo bono que otorga el presidente Nicolás Maduro, sirve como medida de protección al pueblo, ante el bloqueo económico impuesto por el imperio norteamericano.

Los venezolanos beneficiados con el bono regreso a clases, recibirán un mensaje del número 3532 con el siguiente texto: Avancemos hacia el nuevo año escolar, con producción, con trabajo, con educación, con cultura hacia la Venezuela potencia.
Caracas , 08 Sep. AVN 

Ya está disponible la aplicación de descarga gratuita, PetroCalculadora, para equipos móviles que cuenten con sistema operativo Android, con la que se puede convertir valores Cripto-Cripto, Cripto-Fiat y Fiat-Cripto.

Dicha aplicación ha sido puesta al servicio del pueblo por la Superintendencia Nacional de Criptoactivos y Actividades Conexas (Sunacrip). Podrá ser utilizada por cualquier usuario (persona natural o jurídica).
Departamento de Control de Estudios

El Departamento de Control de Estudios tiene como misión, velar ante los organismos competentes, por la legalidad, validez y exactitud de los documentos probatorios de los estudios cursados, por los alumnos y exalumnos, en el Colegio Santiago de León de Caracas.
PARA EL MAGISTERIO NACIONAL. PRIMA POR HIJOS.
Al Magisterio dependiente del MPPE. La prima por hijo es mensual por Bs. 10.000,00. Se cancelaron en esta oportunidad Bs. 16.000,00 por un retroactivo. A partir del próximo mes será de Bs. 10.000,00 mensual; las personas que tienen hijos y no se la cancelaron o tienen más de un hijo y solo le cancelaron 1 (uno), deben ir a su respectiva Zona Educativa de su estado a entregar los documentos de su hijo en la Oficina del SISME; ya que esa es la nómina que se toma para pagar el beneficio; es decir, los hijos afiliados al seguro son los cancelados mensualmente para la prima por hijos.

Requisitos para afiliación al Sistema integral de Salud del Ministerio de Educación (SISME)
A partir de septiembre.
* Copia de cédula del trabajador.
* Recibo de pago del trabajador.
Hijos:
* Copia de cédula.
* Partida de nacimiento.
* Constancia de estudio para hijos mayores de 18 años hasta los 23 años.
Padres/esposo(a)/concubino(a):
* Partida de nacimiento.
* Copia de cedula.
* Partida de nacimiento del trabajador Esposo (a) o concubino.
* Copia de cédula.
* Acta de matrimonio o unión estable de hecho.

NOTA: Hasta el momento esta es la información que se maneja. Si hay una explicación mejor sobre el monto que pagaron por la prima por hijo se dará a conocer
El Servicio Administrativo de Identificación Migración y Extranjería (Saime), dentro de las bondades que ofrece el portal web, estrena la opción “Solicitud de Prórroga por Segunda Vez”.

FUNCIONES DEL COORDINADOR DE PPE CON EL PTMS.

  • Formar la cultura alimentaria para impulsar el programa desde el enfoque agroecológico “Todas las Manos a la Siembra” en el marco de la seguridad y la soberanía alimentaria. (Según resolución Nº 024 del 15-04-2009).
  •  Reimpulsar el desarrollo endógeno como proceso social productivo y significativo en todos los niveles y modalidades.
  •  Las actividades de aprendizaje deben estar articuladas con los Proyectos Productivos, Seminarios de investigación, proyectos de aprendizaje, planes integrales, plan semanal de clase, y el Proyecto Educación Integral Comunitario, así como con los programas extracurriculares.
  •  Impulsar la integración de saberes, tomando en cuenta lo ancestral, campesino y comunitario, manteniendo la contextualización geográfica; donde la relación inter y transdisciplinaridad con otras áreas, se expresa en la integración de contenidos y estrategias conjuntas planificadas por los docentes y otros actores y autores involucrados en el proceso educativo.
  •  Divulgar el Proyecto Productivo, utilizando los recursos de aprendizaje como: afiche, cartelera informativa, periódico mural, trípticos, entre otros.
  •  Conformar las brigadas por la soberanía alimentaria, contando con estudiantes, personal obrero y administrativo de la institución así como la comunidad, para dar un mayor sentido de pertenencia al programa y poder conformar un excelente equipo que vele por las intencionalidades del mismo.
  •  Conocer los artículos existentes de la Constitución República Bolivariana de Venezuela, LOE, Lopna, Plan Estratégico Simón Bolívar 2008-2013. Que son soporte legal del PTMS.
  •  Registrar, controlar y dar SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS ENDÓGENOS PARTIENDO DEL PEIC y su realidad.
  •  Considerar las orientaciones permanentes para la elaboración y ejecución de Proyectos Socio-Productivos y de Seminario de Investigación, de acuerdos a las potencialidades locales, regionales y nacionales, impulsando la investigación acción participativa reflexiva para el desarrollo integral, humano, el trabajo liberador, la producción, soberanía y seguridad agroalimentaria.
  •  Impulsar el seminario de investigación, como estrategia metodológica desde 4to año con el fin de integrar a todas y todos los actores del proceso educativo y la interdisciplinariedad en las áreas del conocimiento para la transformación de la realidad, contribuyendo al desarrollo social en un contexto local, regional y nacional.
NORMATIVAS
  •  Fomentar el desarrollo del PTMS.
  •  Promover la cultura agroecológica
  •  Gestionar insumos para el PTMS.
  •  Presentar plan integral, plan semanal y plan de evaluación al acompañante pedagógico y director, todos los lunes.
  •  Aplicar contenidos emanados por el PTMS.
  •  Planificar, organizar, sistematizar y valorar los alcances de técnicos y pedagógicos del PTMS.
Fundamentación Legal del PTMS
  • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, artículos 305: Agricultura sustentable y seguridad alimentaria.
  • Plan Nacional Simón Bolívar. Cuarta Línea Estratégica. Modelo de Producción Socialista.
  • Ley Orgánica de Consejos Comunales: Artículo 1.
  • Ley de Tierras y Desarrollo Agrario: Reconocimiento del conuco.
  • Ley Forestal de Suelos y Aguas: Conservación, fomento y aprovechamiento de los recursos naturales.
  • Ley de Salud Agrícola Integral: Artículo 49 y 50.
  • Ley Orgánica de Educación: Artículos, 6, 15, 18, 27 y 32.
  • Resolución 024 del M.P.P.E.
  • Resolución 351 del M.P.P.E. Universitaria.
OBJETIVOS
Conformar en todos los niveles y modalidades del Subsistema de Educación Básica, las Brigadas de Primeros Auxilios, como estrategia pedagógica para actuar, antes, durante y después de una emergencia.
ORIENTACIONES
La puesta en práctica de esta Brigada de Primeros Auxilios, en las Instituciones o Centros Educativos, se debe a la necesidad de dar conocimientos básicos de Primeros Auxilios a las niñas, niños, y jóvenes que hacen vida en nuestros centros educativos a fin de que ellos adquieran las habilidades necesarias para proporcionar una ayuda eficaz en caso de presentarse una contingencia en la cual se requiera de su apoyo.
En virtud de ello, es necesario que previo al inicio del año escolar y luego de forma periódica, los Jefes de Zonas Educativas, a través de las Jefaturas de la División de Comunidades Educativas y Unión con El Pueblo, realicen reuniones de articulación con las Direcciones Regionales de Bomberos, Protección Civil, Cruz Roja Venezolana, IPASME, Médicos Integrales, Centro de Diagnósticos Integrales (CDI),Centros de asistencia Hospitalaria cercanas a la Institución.  El propósito fundamental es instalar espacios a nivel estadal, municipal y circuital, para la planificación, coordinación y evaluación de las acciones en esta materia.
Es de suma importancia, que el proceso de conformación, Formación, Juramentación y funcionamiento de las Brigadas de Primeros Auxilios, se expanda en todas las instituciones y centros educativos, generando para ello las condiciones logísticas, organizativas y pedagógicas, que permitan dar cumplimiento al enfoque estratégico que se persigue.
Este viernes, el Gobierno Nacional comenzó la asignación directa de un Bono Especial Complementario por un monto de 250.000 bolívares, a través del Carnet de la Patria. 

Los beneficiados con este bono recibirán un mensaje de texto, a través del número 3532, acompañado del número de cédula de la persona. 

Para procesar el cobro del bono, los usuarios registrados en el Sistema Patria deberán ingresar con su número de cédula y clave, posteriormente, en la sección "Protección Social" deberá aceptar el retiro de fondos, que serán transferidos a la cuenta bancaria del beneficiario. 

Este bono forma parte de las herramientas que implementa el Ejecutivo Nacional, en pro de la protección del pueblo, víctima del bloqueo económico, financiero y comercial impuesto por la administración de Estados Unidos (EEUU) contra Venezuela.

https://patria.org.ve

Cada ciclo escolar que comienza genera expectativas en los padres, los chicos y también en los docentes.

Para los chiquitos que inician su vida escolar, el ingreso a este nivel de escolarización representa un cambio significativo en su existencia, pero también su grupo familiar sufre el impacto.

Esta etapa inicia el paso a la socialización lo cual implica la incorporación de hábitos, costumbres y normas propias del ámbito escolar. Y gran parte del aprendizaje va a estar ligado a la forma en que se produzca este proceso de socialización.

En cambio, para los chicos que ya iniciaron esta etapa, este es un momento de reencuentro con sus compañeros, la institución, las maestras.

Se procede a levantar acta de iniciación de actividades del año escolar 2019 - 2020. 

Acto seguido se deja constancia de los siguientes particulares: 
  • a) Actividades desarrolladas. 

  • b) Asistencia e Inasistencia del personal Docente, Administrativo, Obrero (Anexo N°1 y 2). 

  • c) Asistencia de Niños y Niñas, adolescentes, jóvenes, adultos y adultas. 

  • d) Situaciones especiales presentadas. 
Las actividades del año escolar 2019 - 2020 se dieron inicio el 16 de Septiembre de 2019. 

A los efectos de iniciar el cumplimiento de la ley Orgánica de Educación, se establece que el año escolar comprenderá como mínimo 200 días hábiles de clases. 

En consecuencia, quienes abajo suscriben, dan fe del contenido de la presenta acta, que se elabora en original y copia.

Ya está disponible el censo del PNFAE Inglés para la Educación Primaria. Una Especialización dirigida a docentes de aula.

Por medio de la presente les informo que están abiertas las inscripciones para aspirantes a cursar la III cohorte de Lenguas extranjeras: Inglés para primaria del PNFA a través de la pagina cenamec.araguaney.gob.ve.. Agradecemos hacer llegar esta información a todos los interesados, tutores,asesores, centros locales de investigación y formación para que apoyen el proceso de captación de aspirantes.
Agradecida por su apoyo y consideración
Coordinación de programas
La respuesta directa es permitir a los niños tener tiempo de ser niños. Aun y que la instrucción formal que se recibe en las escuelas es indudablemente importante para la vida futura de los niños, también así lo es que exploren su entorno mediante el juego, que compartan experiencias junto a amigos, que socialicen, que se desarrollen físicamente mediante el juego.
RT @VTVcanal8 : #EnVideo | Pdte. @NicolasMaduro : El viernes, sábado y domingo estén pendientes que comienzan las sorpresas de septiembre con el Carnet de la Patria

↓VER VÍDEO↓

Ministro @psuvaristobulo : Si se nos va un maestro, buscaremos un bachiller que le guste la educación para que se inscriba en la Universidad del Magisterio, para que sustituya al compatriota. @NicolasMaduro #VenezuelaNaciónProductiva.




Cuando se trata de examenes, suelo sobresalir por encima de todos mis compañeros por un gran margen en la mayoría de los casos, además de consistentemente ser el primer estudiante en entregar los exámenes, tomándome aproximadamente un 15% a un 25% del tiempo establecido para completarlo.

Dicho esto, me siento cualificado para responder la pregunta.

Mi meta el primer dia de clases es tomar el asiento más cercano al profesor que encuentre. El propósito de esto es evitar distraerme o "soñar despierto" y sentirme en la obligación de atender al profesor durante toda la clase.

Los estudiantes inteligentes no necesitan estudiar.

Seguro alguna vez conociste al compañero de escuela que sacaba 10 en todo y nunca estudiaba.

Pero te voy a dar el secreto de esto, la razón por la que son capaces de semejante hazaña es porque ellos comprenden las cosas en vez de memorizarlas.

Julius Sumner Miller, profesor de física decía: No es importante lo que sabes, es mas importante lo que entiendes.

Las escuelas desde la primaria a la universidad dan mucho énfasis en llenarte la mente de datos y enseñanzas. Saber mucho no sirve de nada si no lo comprendes y si no sabes la utilidad en la vida real.

Por ejemplo, todos memorizamos las tablas y sabemos que 2 x 3 = 6, pero si no comprendes que la multiplicación es el resultado de sumar varias veces un numero, en este caso 2 + 2 + 2 = 6, cuando se te presenten multiplicaciones diferentes y mas complejas no sabras que hacer si no has memorizado el resultado. Como vez una cosa es saber que 2 x 3 = 6 y otra es comprender como es que 2 x 3 = 6

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Proponen salario mínimo de Bs 500 mil. El constituyente Orlando Pérez, presidente del Sindicato Nacional Fuerza Unitaria Magisterial –Sinafum

Considera que es el momento de asumir una forma de compensación al trabajador que permita nivelar la caída del poder adquisitivo.

“La gente está esperando el aumento de sueldo, la Central asume el reto de expresar su opinión de cuánto debe ser el salario mínimo, estamos diciendo que sea 500 mil bolívares y desde ahí rodar las tablas”, admitió Pérez 

En entrevista a Esther Quiaro en el programa Al Instante deUnión Radio, señaló que Sinafum considera que debe ser revisada la convención colectiva firmada con Elías Jaua a partir de los artículos 434 y 440 porque “hay que actualizarla al momento con base a un cálculo en el petro fluctuante”.

La base de cálculo debe ser 500 mil, enfatizó. 
Constituyente Orlando Pérez, presidente de Sinafum

Bono fronterizo
Propuso que en los estados fronterizos se de un bono de protección especial para los trabajadores, entre 300 y 400 mil bolivares, en vista de que servicios como luz, agua y gasolina son los más afectados, lo que encarece el nivel de vida en esas zonas. 

Dijo que es necesario redimensionar la política de combustible en la frontera.

Sonia Pomenta Llaña/Unión Radio

Caracas, 03 Sep. AVN 
El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, declaró este martes una alerta naranja en los estados que se encuentran en frontera con Colombia, ante falsos positivos para propiciar una guerra contra el país. 

El mandatario ha explicado así que el Gobierno colombiano, encabezado por Iván Duque, "quiere acusar a Venezuela de ser el causante de una guerra que comenzó hace 70 años en Colombia".
AVN
Indicadores del precio de las divisas al cierre de la jornada de este martes 03-09-2019  y apertura miércoles 4-09-2019



Tasas Informativas del Sistema Bancario

Fecha del IndicadorBancoCompraVenta
03-09-2019BBVA Provincial24460,0924877,40
03-09-2019Banco Exterior23474,39
03-09-2019Banco Mercantil23900,00
03-09-2019100% Banco23000,0023050,00
03-09-2019BanCaribe23377,36
03-09-2019Otras Instituciones23437,7823250,00
02-09-2019BBVA Provincial24118,1324500,00
02-09-2019Banco Exterior22121,51
02-09-2019Banco Mercantil23200,0023700,00
02-09-2019BanCaribe22300,00
02-09-2019Banco Activo24500,0025000,00
02-09-2019Otras Instituciones22135,3522577,45
30-08-2019BBVA Provincial22023,6222500,00
30-08-2019Banco Mercantil23674,42
30-08-2019Banco Venezolano de Crédito20511,2521075,00
30-08-2019Banco Exterior22500,00
30-08-2019Banco Activo22758,2723000,00
30-08-2019Otras Instituciones20435,2020929,56
29-08-2019Banco Mercantil21200,0021700,00
29-08-2019BBVA Provincial19520,2820000,00
29-08-2019Banesco18500,00
29-08-2019BanCaribe18836,0620000,00
29-08-2019100% Banco20893,9721122,64
29-08-2019Otras Instituciones18914,6320229,04
28-08-2019BBVA Provincial18097,8818450,00