FUNCIONES DEL COORDINADOR DE PPE CON EL PTMS

FUNCIONES DEL COORDINADOR DE PPE CON EL PTMS.

  • Formar la cultura alimentaria para impulsar el programa desde el enfoque agroecol贸gico “Todas las Manos a la Siembra” en el marco de la seguridad y la soberan铆a alimentaria. (Seg煤n resoluci贸n N潞 024 del 15-04-2009).
  •  Reimpulsar el desarrollo end贸geno como proceso social productivo y significativo en todos los niveles y modalidades.
  •  Las actividades de aprendizaje deben estar articuladas con los Proyectos Productivos, Seminarios de investigaci贸n, proyectos de aprendizaje, planes integrales, plan semanal de clase, y el Proyecto Educaci贸n Integral Comunitario, as铆 como con los programas extracurriculares.
  •  Impulsar la integraci贸n de saberes, tomando en cuenta lo ancestral, campesino y comunitario, manteniendo la contextualizaci贸n geogr谩fica; donde la relaci贸n inter y transdisciplinaridad con otras 谩reas, se expresa en la integraci贸n de contenidos y estrategias conjuntas planificadas por los docentes y otros actores y autores involucrados en el proceso educativo.
  •  Divulgar el Proyecto Productivo, utilizando los recursos de aprendizaje como: afiche, cartelera informativa, peri贸dico mural, tr铆pticos, entre otros.
  •  Conformar las brigadas por la soberan铆a alimentaria, contando con estudiantes, personal obrero y administrativo de la instituci贸n as铆 como la comunidad, para dar un mayor sentido de pertenencia al programa y poder conformar un excelente equipo que vele por las intencionalidades del mismo.
  •  Conocer los art铆culos existentes de la Constituci贸n Rep煤blica Bolivariana de Venezuela, LOE, Lopna, Plan Estrat茅gico Sim贸n Bol铆var 2008-2013. Que son soporte legal del PTMS.
  •  Registrar, controlar y dar SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS END脫GENOS PARTIENDO DEL PEIC y su realidad.
  •  Considerar las orientaciones permanentes para la elaboraci贸n y ejecuci贸n de Proyectos Socio-Productivos y de Seminario de Investigaci贸n, de acuerdos a las potencialidades locales, regionales y nacionales, impulsando la investigaci贸n acci贸n participativa reflexiva para el desarrollo integral, humano, el trabajo liberador, la producci贸n, soberan铆a y seguridad agroalimentaria.
  •  Impulsar el seminario de investigaci贸n, como estrategia metodol贸gica desde 4to a帽o con el fin de integrar a todas y todos los actores del proceso educativo y la interdisciplinariedad en las 谩reas del conocimiento para la transformaci贸n de la realidad, contribuyendo al desarrollo social en un contexto local, regional y nacional.
NORMATIVAS
  •  Fomentar el desarrollo del PTMS.
  •  Promover la cultura agroecol贸gica
  •  Gestionar insumos para el PTMS.
  •  Presentar plan integral, plan semanal y plan de evaluaci贸n al acompa帽ante pedag贸gico y director, todos los lunes.
  •  Aplicar contenidos emanados por el PTMS.
  •  Planificar, organizar, sistematizar y valorar los alcances de t茅cnicos y pedag贸gicos del PTMS.

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