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Proyecto de Aprendizaje P.A Tan venezolanos, como la navidad

JUSTIFICACIÓN 

El proyecto de aprendizaje titulado ¡Tan venezolanos, como la navidad!, se va a desarrollar ante la necesidad que vive el país y región del extranjerismo y la interculturalidad. La ejecución del mismo permitirá ofrecer información acertada en concordancia con el proceso educativo.



Este proyecto permitirá tratar contenidos como: la comunicación, los números naturales, el magnetismo y la electricidad, la convivencia en la comunidad, las imágenes entre otros. 

Se pretende con el mismo la consolidación de los estudiantes en la fluidez lectora y el uso básico del cartel de valores en los ejercicios matemáticos. 

¿Qué quieren hacer los estudiantes? 

- Investigar. 
- Exponer 
- Informar. 
- Realizar dípticos. 
- Elaborar dulces. 

¿Qué podemos hacer? 

- Investigar. 
- Trabajo. 
- Elaborar dulces. 
- Visitar a la comunidad. 
- Campaña educativa (aulas). 
- Exponer. 

¿Qué saben los estudiantes? 

- Los dulces se preparan en navidad. 
- Pueden ocasionar enfermedades. 

¿Qué desconocen del tema? 

- ¿Cómo prepararlos? 
- ¿Cuándo se pueden consumir? 
- ¿Qué se debe tener? 
- Otros.



Finalidad: que los niños y las niñas desarrollen habilidades cognitivas para expresarse a través de la exposición de ideas organizadas, claras y oportunas, adecuando su lenguaje a los interlocutores, escuchando con atención y espíritu crítico para comprender los mensajes diversos en conversaciones, debates, exposiciones, entrevistas, leer con variados propósitos, comprender y analizar textos de diversos tipos, valorándolos como fuente de disfrute, conocimiento e información; así como lograr la aplicación de modos reflexivos de elementos textuales y lingüísticos, a partir de experiencias y ejecución de actividades de aprendizaje relacionadas con los saberes académicos, populares y las manifestaciones culturales y artísticas. 

Componente: las artes como medio de expresión en el lenguaje artístico para el desarrollo del mundo exterior. 

Ejes integradores: soberanía y defensa integral, derechos humanos y cultura para la paz, ambiente y salud integral, interculturalidad, tecnología de la información y comunicación, trabajo liberador. 

Intencionalidades: Aprender a crear, convivir y participar, valorar, reflexionar. 




1. ÁREAS Y CONTENIDOS 



Lenguaje, 

- La comunicación 
- La lectura: propósitos y estrategias 

Artes 
- Las imágenes 
- Postres navideños 

Matemática 
- Números naturales 
- Series numéricas. 

Ciencias 
-Magnetismo y electricidad 
- Industria petrolera y petroquímica. 

Ciencias sociales 
- Convivencia en comunidad 
- Las tradiciones venezolanas 

Educación física 
- Atletismo y natación. 

ESTRATEGIAS 
- Investigar. 

- Trabajo de investigación en la Canaima    

ACTIVIDADES

- Discutirán con relación a los postres navideños    partiendo de la lectura de  un artículo de periódico  con el propósito  de que destaquen las medidas preventivas de estas enfermedades.
- Buscarán información  relacionada con el tema  en libros, periódicos u otros  con la finalidad de que desarrollen la investigación.
- Utilizarán diversos métodos para la completación de las series numéricas.
- Establecerán la importancia  del magnetismo y electricidad en la elaboración de dulces navideños.
- Discutirán el papel de la sana convivencia  en la elaboración de dulces navideños.
- Estudiarán con relación a los pasos que se deben seguir al elaborar un trabajo de investigación.
- Establecerán la importancia de las imágenes  como lenguaje universal en el desarrollo de la vida.
- Utilizarán diversos métodos de uso de los números naturales.
- Con el material recolectado iniciarán la elaboración del trabajo de investigación.
- Discutirán la importancia de las tradiciones venezolanas.
- Continuarán con la elaboración del trabajo de investigación con el material recolectado.
- Usando material recuperable elaborarán una carpeta.
- leerán en la canaima el trabajo de investigación con el propósito de que evalúen  lo realizado.

RECURSOS
 Material:

-              cuaderno.
-              hojas.
-              libros.
-              colores.
-              tijera.
-              pintura.
-              otros.

 Humanos:
 -              Niños y niñas.
-              Docentes.

TECNICAS DE EVALUACIÓN
-          Observación.
-          Análisis de producciones.
-          Revisión de cuadernos.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
-          Registro.
 -    Escala de estimación,  lista de cotejo. 
INDICADORES

- Busca información con relación a  los postres navideños.  
- Identifica los elementos de la comunicación.
- Identifica diversas estrategias de lectura.  
-  Diseña imágenes alusivas a los postres navideños.
- Conoce los números naturales.  
- Conoce los pasos para elaborar un trabajo de investigación.
- completa series numéricas.
- Diferencia magnetismo de electricidad.
- Destaca la importancia de la industria petrolera y petroquímica.
- Conoce la importancia de una sana convivencia.
- Elabora trabajos de investigación sobre enfermedades comunes.
- Destaca la importancia de las tradiciones navideñas.
- Organiza trabajos de investigación.

>>PDF: DESCARGAR PARA TENER EL MATERIAL COMPLETO<<

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