4 pasos para hacer un buen resumen

¡Ah, el resumen ... el mejor amigo de los estudiantes! Todo estudiante sabe que, con la gran cantidad de materias que necesitan ser asimiladas en poco tiempo, revisar puede ser un poco complicado. Pero, todav√≠a, los res√ļmenes est√°n ah√≠ justamente para ayudarnos a recordar lo que es m√°s importante saber en cada contenido.

¿Por qu√©? Pero necesito hacer una alerta: saber hacer res√ļmenes no es tan f√°cil. Como usted ya sabe la importancia de ese aliado a la hora de estudiar, he elaborado cuatro pasos para que usted haga un resumen de punta! Ven conmigo:

Mucho contenido para recordar? ¡Calma, los res√ļmenes est√°n ah√≠ para eso!

1. Lea y revise el texto
La primera cosa que usted debe saber es que preparar un resumen es, tambi√©n, una forma de estudiar - al final, para poder elaborarlo, usted necesita estar bien afinado con el tema. El ideal, entonces, es usted leer y releer el texto algunas veces para cerciorarse de haber entendido todo derecho. ¡Aproveche el momento en que est√© estudiando la materia! Hacer algunos ejercicios tambi√©n ayuda.

2. Busque los conceptos m√°s importantes y los puntos fundamentales del texto
Ahora que has leído el texto algunas veces, ya puedes estar preparado para resaltar lo que hay de más importante en él, o sea, cuál es su esencia. Es aquí donde usted debe intentar buscar algunas palabras clave sobre el tema, para ayudarle a organizarse, y también destacar en el texto lo que es más importante.



Si usted está haciendo un resumen de Física sobre termología, por ejemplo, las palabras clave pueden ser: calor, temperatura, dilatación, estudio de los gases, escala Kelvin.

Adem√°s de reunir las palabras clave, tambi√©n puede guiar los elementos y frases esenciales para la comprensi√≥n de ese contenido, o incluso lo que no puede escapar de ser decorado. Por ejemplo, en una materia exacta, las f√≥rmulas ser√°n esenciales y, por supuesto, no pueden dejar de estar en el resumen. En Historia, por ejemplo, usted debe dar destaque a algunos nombres de protagonistas de hechos hist√≥ricos (por ejemplo, Robespierre en la Revoluci√≥n Francesa, o Otto von Bismarck en las unificaci√≥n alemana), ya algunas fechas que sean muy representativas (como 1945, a√Īo en que termin√≥ la Segunda Guerra Mundial). En Geograf√≠a, no pueden quedar fuera de los conceptos b√°sicos, especialmente en materias ligadas a la geof√≠sica.

3. Organice las ideas principales
Ahora es el momento de organizar lo que usted entendi√≥ del asunto. En posesi√≥n de las palabras clave y de las f√≥rmulas, nombres y fechas m√°s importantes, es hora de orientar el resumen que usted va a escribir. Para ello, intente responder a dos preguntas: 1. ¿Qu√© se dice en el texto? 2. ¿C√≥mo explicar√≠a este asunto a alguien?

Es importante tambi√©n tratar de enumerar el tema en temas que usted considera importantes (si es un resumen de Historia, haga en orden cronol√≥gico de acontecimientos). Es aqu√≠ donde usted puede "dibujar" un peque√Īo esquema para el tema, estipulando un n√ļmero de conceptos principales, como tres o cuatro, para que usted no coloque demasiadas cosas en el resumen.

4. Escriba el texto con sus palabras
¡Manos a la obra! Es hora de escribir. Usted ha le√≠do y rele√≠do el texto, destac√≥ las palabras o f√≥rmulas m√°s importantes, ya enumer√≥ los temas m√°s importantes ... debe estar casi un craque en el asunto. Despu√©s de todo esto, escribir va a ser suave. Tome el asunto por lo b√°sico general y luego pase a los asuntos espec√≠ficos dentro de esa materia.


¡Atenci√≥n! Resumir en sus propias palabras . No basta nada simplemente copiar fragmentos del libro de texto, porque no vas a absorber nada. Cuando usted mismo escribe, se est√° forzando a explicar la materia con lo que usted aprendi√≥, lo que ayuda a fijar el contenido.

Otra sugerencia es usted mismo preparar un cuestionario básico sobre un tema, con las preguntas que explican los "porqués" de un hecho. Ver otro ejemplo, ahora con conexiones químicas:

¿Qu√© son las conexiones qu√≠micas? 
Son las conexiones que los √°tomos realizan entre s√≠ para formar mol√©culas. 
¿Cu√°les son los tipos de conexiones? 
La uni√≥n i√≥nica o electrovalente, uni√≥n covalente o molecular, uni√≥n covalente activa o coordinada, uni√≥n met√°lica. 
¿C√≥mo funciona la conexi√≥n i√≥nica? 
Es la unión entre iones, de naturaleza electromagnética. Su resultado final es eléctricamente neutro: la cantidad de electrones cedidos es igual a la cantidad de electrones recibidos.Normalmente los elementos que se unen ionicamente son los de las familias IA, IIA y IIIA con los de las familias VA, VIA y VIIA de la tabla periódica.

Y ah√≠, ¿qu√© crees de los consejos? En el pr√≥ximo post, voy a ense√Īar a hacer un resumen bacano para los libros obligatorios. Quedate atento

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