Boletas: Modelos de Informe Analítico Descriptivo Anexo a la Certificación de Calificaciones 1° a 5° grado

SER: Es un niña poco participativa, responsable, respetuosa, colaboradora, comparte con sus compañeros, asiste regularmente a clase, medianamente cumple con las actividades asignadas fuera de la institución. Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares sucios.

HACER: participa en la limpieza de las áreas verdes, huerto escolar y aula de clase, utiliza el uniforme adecuadamente, se distrae con facilidad, no cumple con las actividades asignadas para el hogar.

CONOCER: Su letra es cursiva poco legible, se mostro poco interesada en el desarrollo de las actividades aun cuando se le motivo para hacerla, pronuncia y escribe las letras de las vocales y algunas del abecedario, reconoce algunos sonidos, pronuncia algunas palabras cortas silábicamente , le cuesta consolidar algunos conocimientos. De igual forma identifica y resuelve ejercicios matemáticos de adición y sustracción llevando y prestando unidades, pronuncia y escribe los números naturales hasta el cien (50), Reconoce los símbolos patrios nacionales y estadales entona el himno nacional con respeto, conoce las personas que conforman el grupo familiar y los miembros de la comunidad de igual forma conoce y escribe el nombre de la comunidad. Participa con interés en la conformación, limpieza y siembre de hortalizas en el huerto escolar conoce la importancia del buen uso de los recursos naturales identifica los animales y siembras que se dan en la comunidad. Dibuja y colorea los diferentes tipos de líneas, participa en actividades culturales, identifica los colores primarios y algunos secundarios. Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodean.

Cursó y aprobó el Primer (1°º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó El (la) alumno(a) alcanzó algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio del nuevo año escolar para alcanzar las restantes. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Segundo (2º), grado del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es un niño participativo, responsable, respetuoso, colaborador, comparte con sus compañeros, medianamente cumple con las actividades asignadas fuera de la institución. Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados.

HACER: Asiste diariamente a clases, participa en la limpieza de las áreas verdes, huerto escolar y aula de clase, utiliza el uniforme adecuadamente, se distrae con facilidad, cumple con las actividades asignadas para el hogar,

CONOCER: Su letra es cursiva poco legible, se mostro poco interesado en el desarrollo de las actividades aun cuando se le motivo para hacerla, pronuncia y escribe las letras de las vocales y del abecedario, reconoce algunos sonidos, lee palabras cortas silábicamente, le cuesta consolidar algunos conocimientos. De igual forma identifica y resuelve ejercicios matemáticos de adición y sustracción llevando y prestando unidades, pronuncia y escribe los números naturales hasta el cien (100), Reconoce los símbolos patrios nacionales y estadales entona el himno nacional con respeto, tiene conocimiento en la precaución y cuidado de la pandemia del covid 19, conoce las personas que conforman el grupo familiar y los miembros de la comunidad de igual forma conoce y escribe el nombre de la comunidad. Participa con interés en la conformación, limpieza y siembre de hortalizas en el huerto escolar conoce la importancia del buen uso de los recursos naturales identifica los animales y siembras que se dan en la comunidad. Dibuja y colorea los diferentes tipos de líneas, participa en actividades culturales, identifica los colores primarios y algunos secundarios. Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodean .realiza actividades con sus familiares.

Cursó y aprobó el Primer (1°º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, El (la) alumno (a) alcanzó todas las competencias previstas para el grado. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Segundo (2º), grado del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es un niño participativo, responsable, respetuoso, colaborador, comparte con sus compañeros, asiste regularmente a clase, cumple con las actividades asignadas fuera de la institución. Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados.

HACER: participa en la limpieza de las áreas verdes, huerto escolar y aula de clase, utiliza el uniforme adecuadamente, cumple con las actividades asignadas durante la pandemia del covid 19.

CONOCER: Su letra es cursiva legible, se mostro interesado en el desarrollo de las actividades, pronuncia y escribe los sonidos simples y complejos, lee palabras cortas silábicamente. De igual forma identifica y resuelve ejercicios matemáticos de adición y sustracción llevando y prestando unidades, pronuncia y escribe los números naturales hasta el cien (100), tiene conocimiento en el uso del tapa boca y el lavado de las manos para evitar el contagio del covid 19. Reconoce los símbolos patrios nacionales y estadales entona el himno nacional con respeto, conoce las personas que conforman el grupo familiar y los miembros de la comunidad de igual forma conoce y escribe el nombre de la comunidad. Participa con interés en la conformación, limpieza y siembre de hortalizas en el huerto familiar conoce la importancia del buen uso de los recursos naturales identifica los animales y siembras que se dan en la comunidad. Dibuja y colorea los diferentes tipos de líneas, participa en actividades culturales, identifica los colores primarios y algunos secundarios. Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodean. Realiza actividades asignadas en el hogar en compañía con sus padres.

Cursó y aprobó el Segundo (2º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó El (la) alumno (a) alcanzó todas las competencias previstas para el grado. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Tercer (3º), grado del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es un niño participativo, responsable, respetuoso, colaborador, comparte con sus compañeros, cumple con las actividades asignadas fuera de la institución. Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados.

HACER: Asiste diariamente a clases, participa en la limpieza de las áreas verdes, huerto familiar y aula de clase, utiliza el uniforme adecuadamente, se distrae con facilidad.

CONOCER: Su letra es cursiva poco legible, se mostro poco interesado en el desarrollo de las actividades aun cuando se le motivo para hacerla, pronuncia y escribe los sonidos simples y complejos, lee oraciones cortas, le cuesta consolidar algunos conocimientos. De igual forma identifica y resuelve ejercicios matemáticos de adición y sustracción llevando y prestando unidades, pronuncia y escribe los números naturales hasta el cien (100), tiene conocimiento en el uso del tapa boca y el lavado de las manos constantemente para evitar el contagio del covid 19, poco cumplió con las actividades asignadas durante la pandemia, Reconoce los símbolos patrios nacionales y estadales entona el himno nacional con respeto, conoce las personas que conforman el grupo familiar y los miembros de la comunidad de igual forma conoce y escribe el nombre de la comunidad. Participa con interés en la conformación, limpieza y siembre de hortalizas en el huerto escolar conoce la importancia del buen uso de los recursos naturales identifica los animales y siembras que se dan en la comunidad. Dibuja y colorea los diferentes tipos de líneas, participa en actividades culturales, identifica los colores primarios y algunos secundarios. Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodean.

Cursó y aprobó el Segundo (2º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, El (la) alumno(a) alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Tercer (3º), grado del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es un niño participativo, responsable, respetuoso, colaborador, comparte con sus compañeros, asiste regularmente a clase, medianamente cumple con las actividades asignadas fuera de la institución. Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares poco limpios y ordenados.

HACER: participa en la limpieza de las áreas verdes, huerto escolar y aula de clase, utiliza el uniforme adecuadamente, se distrae con facilidad.

CONOCER: Su letra es cursiva poco legible, se mostro poco interesado en el desarrollo de las actividades aun cuando se le motivo para hacerla, medianamente cumplió con las actividades asignadas durante la pandemia pronuncia y escribe algunos sonidos simples y complejos, lee palabras cortas silábicamente, le cuesta consolidar algunos conocimientos. De igual forma identifica y resuelve ejercicios matemáticos de adición y sustracción llevando y prestando unidades, pronuncia y escribe los números naturales hasta el cien (100), Reconoce los símbolos patrios nacionales y estadales entona el himno nacional con respeto, tiene conocimiento del uso del tapa boca y el lavado de las manos para evitar el contagio del covid 19, conoce las personas que conforman el grupo familiar y los miembros de la comunidad de igual forma conoce y escribe el nombre de la comunidad. Participa con interés en la conformación, limpieza y siembre de hortalizas en el huerto escolar conoce la importancia del buen uso de los recursos naturales identifica los animales y siembras que se dan en la comunidad. Dibuja y colorea los diferentes tipos de líneas, participa en actividades culturales, identifica los colores primarios y algunos secundarios. Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodean.

Cursó y aprobó el Segundo (2º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, El (la) alumno(a) alcanzó algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio del nuevo año escolar para alcanzar las restantes. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Tercer (3º), grado del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es una niña cariñosa, respetuosa, amable, participativa, responsable, colaboradora, comparte con sus compañeros, cumple con las actividades asignadas fuera y dentro de la institución, Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados.

HACER: Asiste diariamente a clase, utiliza el uniforme correctamente y el adecuado para cada actividad, respeta a sus compañeros, le gusta las actividades recreativas al aire libre.

CONOCER: Cumplió con todas las actividades asignadas para el hogar durante la pandemia Realiza lectura en cualquier libro, con un tono de voz adecuado su letra es cursiva y legible, tiene facilidad para escribir por medio del dictado, escribe oraciones identificando el sujeto verbo y predicado, realiza narraciones de cuentos imaginarios, conoce las normas del buen oyente y hablante y los elementos que intervienen en una comunicación, cabe destacar que reconoce los signos de puntuación y los respeta al momento de leer, realiza investigaciones sobre el covid 19 y palabras agudas graves y esdrújulas, lee cuentos analizándolos correctamente. Del mismo modo resuelve ejercicios de adición, sustracción llevando y prestando unidades, multiplica por dos cifra, conoce las tablas de multiplicar, Pronuncia y escribe los números naturales en números y letras, ejecuta ejercicios de las propiedades de la multiplicación y operaciones realiza investigaciones sobre los símbolos municipales. Demuestra cariño y dedicación en la construcción del huerto familiar y la siembra de plantas, identifica los diferentes cultivos y animales que se producen en la comunidad, además dibuja y colorea las diferentes tipos de líneas, conoce los colores primarios y secundarios, muestra interés por la participación en actividades culturales en bailes y danzas, Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre, identifica las diferentes formaciones grupales de fila, columnas, circulo, ajedrez.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que la rodean.

Cursó y aprobó el Tercer (3º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, El (la) alumno (a) alcanzó todas las competencias y superó algunas de las expectativas para el grado inmediato. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Cuarto (4º) grado, del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es un niño cariñoso, respetuoso, amable, participativo, responsable, colaborador, comparte con sus compañeros, cumple con las actividades asignadas fuera y dentro de la institución, Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados.

HACER: Cumple con las actividades propuestas en clase, asiste diariamente a clases, utiliza el uniforme correspondiente para cada actividad, respeta a sus compañeros, le gusta las actividades recreativas al aire libre.

CONOCER: Realiza lectura pausada, con las practicas diarias de la lectura podrá adquirir mayor comprensión lectora, escribe oraciones identificando el sujeto verbo y predicado, su letra es legible, tiene facilidad para escribir por medio del dictado, conoce las normas del buen oyente y hablante, los elementos que intervienen en una comunicación, signos de puntuación, realiza investigaciones sobre las palabras agudas graves o llanas. Del mismo modo resuelve ejercicios de adición, sustracción llevando y prestando unidades multiplicaciones por dos cifra, conoce las tablas de multiplicar del uno hasta el nueve. Pronuncia y escribe los números naturales del números y letras, reconoce los miembros que forman el grupo familiar, dibuja y colorea los símbolos patrios, realiza investigaciones sobre los símbolos municipales y el covid 19, Demuestra cariño y dedicación en la construcción del huerto familiar y la siembra de plantas, reconoce la importancia que tiene una buena alimentación, identifica los diferentes cultivos y animales que se producen en la comunidad, dibuja y colorea las diferentes tipos de líneas, conoce los colores primarios y secundarios, muestra interés por la participación en actividades culturales en bailes y danzas, Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre, identifica las diferentes formaciones grupales de fila, columnas, circulo, ajedrez.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de los demás compañeros, tiene buenas relaciones interpersonales con la familia y personas que la rodean.

Cursó y aprobó el tercer (3º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó. Todas las competencias previstas para el grado. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Cuarto (4º) grado, del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente

SER: Es un niño cariñoso, colaborador, alegre, divertido, respetuoso, honesto, comparte con sus compañeros, cumple con las actividades asignadas, Su presentación personal es la adecuada, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados.

HACER: Asiste diariamente a clases, participa en la limpieza de las áreas verdes, huerto familiar y aula de clase, utiliza el uniforme adecuadamente.

CONOCER: Lee pausadamente por medio de sonidos, con la practica diaria de la lectura podrá adquirir mayor comprensión lectora, su letra es cursiva y legible, es pausado para escribir de la pizarra y se distrae con facilidad, identifica los elementos que intervienen en una comunicación, tiene facilidad para la toma de dictado utilizando correctamente las letras mayúsculas y minúsculas donde es conveniente, separa palabras en silabas, forma palabras en singular y plural, genero y numero, forma oraciones e identifica el sujeto verbo y predicado, conoce las normas del buen oyente y hablante de igual forma ordena y resuelve adiciones y sustracciones llevando y prestando unidades, multiplicaciones por dos cifra, escribe y pronuncia los números naturales hasta por tres dígitos en números y letras, participa en la limpieza y construcción de huertos escolares realizando la siembra de plantas frutales, hortalizas y legumbres, distingue los animales domésticos y salvajes, conoce los elementos que contamina el medio ambiente, dibuja y colorea los símbolos patrios Nacionales y municipales, entona el Himno Nacional con respeto, investiga sobre el covid 19 y expone sobre las fechas patrias mas resaltantes, dibuja y colorea las diferentes tipos de líneas, conoce los colores primarios y secundarios, muestra interés por la participación en actividades culturales en bailes y danzas, Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre, identifica las diferentes formaciones grupales de fila, columnas, circulo, ajedrez.

CONVIVIR: Respeta la diversidad cultural y religiosa de las personas de la comunidad y de sus compañeros de clase, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodean.

Cursó y aprobó el Tercer (3º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, la mayoría de las competencias previstas para el grado Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Cuarto(4°) grado, del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es un niño creativo, amoroso, responsable, respetuoso, colaborador, y generoso, asiste diariamente a clase, usa el uniforme adecuadamente

HACER: Cumple con las actividades propuestas en clases, participa en mantener limpio el salón de clase, le gusta jugar y ayudar a los demás compañeros en la realización de las actividades, le gusta participar en los debates de los contenidos que se desarrollan en el aula

CONOCER: Realiza lectura pausada en cualquier libro, su letra es cursiva y legible, escribe dictado con facilidad, forma oraciones e identifica el sujeto verbo y predicado, demuestra mediante la practica verbal los elementos que intervienen en una comunicación, conoce las normas del buen oyente y el buen hablante, reconoce las palabras según el asentó ortográfico, ordena y resuelve adiciones y sustracciones llevando y prestando unidades, multiplicaciones por una cifra por la tabla del dos y tres, escribe y pronuncia los números naturales hasta por tres dígitos en números y letras, conviene que realice constante practicas de ejercicios básicos matemáticos para adquirir mayor destreza e igualmente necesita centrar mas atención en sus trabajos para obtener un mejor rendimiento, manifiesta interés en la limpieza y construcción de huertos escolares y la siembra de plantas de hortalizas, conoce las formas de reproducción de las plantas y animales, demuestra interés por conocer la historia local y regional, realiza investigaciones sobre los símbolos patrios Nacionales y municipales, tiene conocimiento sobre el covid 19, reconoce los valores de amor, comprensión, honestidad y respeto, poniéndolos en practica constantemente, identifica los diferentes tipos de líneas, los colores primarios y secundarios, muestra interés por participar en las actividades culturales de bailes y danzas, realiza manualidades con material reutilizable, Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre.

CONVIVIR: Respeta la diversidad cultural y religiosa de la comunidad y de sus compañeros de clase, tiene buenas relaciones interpersonales con las personas que lo rodea.

Cursó y aprobó el Tercer (3º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó la mayoría de las competencias previstas para el grado. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Cuarto (4º) grado, del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es una niña colaboradora, alegre, amorosa, respetuosa, usa el uniforme correctamente para cada actividad.

HACER: cumple con las actividades propuestas en clase, mantiene sus útiles escolares limpios y ordenados, respeta a sus compañeros, participa en le limpieza y orden del salón de clase.

CONOCER: Realiza lectura pausadamente con un tono de voz bajo, en algunos casos parafrasea, requiriendo practica constantemente, su letra es cursiva y legible, forma oraciones identificando el sujeto verbo y predicado, conoce los elementos que intervienen en la comunicación, reconoce los signos de puntuación y las normas del buen oyente y el buen hablante, participa en investigaciones y exposiciones, del mismo modo ordena y resuelve ejercicios de adición, sustracción llevando y prestando unidades, multiplicación por una y dos dígitos se esta iniciando en la división por una cifra, requiere de practica constante para poder adquirir mayor destreza e igualmente necesita centrar mas atención en sus trabajos para obtener un mejor rendimiento, escribe y pronuncia cantidades numéricas hasta por cinco cifras, resuelve fracciones con igual y distinto denominador, de igual forma tiene conocimiento en construir huertos familiares, siembra de hortalizas y plantas frutales reconociendo las formas de reproducción, dibuja y colorea los símbolos patrios Nacionales y municipales, posee conocimiento sobre la pandemia del Covid 19, entona el Himno Nacional con respeto, investiga y expone sobre las fechas patrias mas resaltantes, dibuja y colorea las diferentes tipos de líneas, conoce los colores primarios y secundarios, muestra interés por la participación en actividades culturales en bailes y danzas, Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre, identifica las diferentes formaciones grupales de fila, columnas, circulo, ajedrez.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de las personas demostrando amor, cariño, comprensión, tolerancia, al docente, familia, compañeros de clase y demás miembros de la comunidad donde vive.

Cursó y aprobó el Cuarto (4º) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de un proceso de nivelación al inicio del nuevo año escolar para alcanzar las restantes Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Quinto (5º) grado, del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

SER: Es una niña alegre, cariñosa, responsable, amable, respetuosa, colaboradora con la limpieza y el orden del salón de clase.

HACER: Asiste diariamente a clases, utiliza el uniforme correctamente y el adecuado para cada actividad, respeta a sus compañeros, le gusta las actividades recreativas al aire libre.

CONOCER: Lee pausadamente, requiere de mucha practica de la lectura para adquirir mayor comprensión lectora, su letra es cursiva y legible, tiene facilidad para el dictado, forma oraciones e identifica el sujeto, verbo y predicado, conoce los elementos que intervienen en una comunicación, participa en investigaciones y exposiciones frecuentemente, identifica palabras agudas, graves y esdrújulas. Del mismo modo resuelve ejercicios de adición, sustracción llevando y prestando unidades multiplicaciones por una y dos cifra, conoce las tablas de multiplicar del uno hasta el seis, le cuesta consolidar algunos conocimientos. Pronuncia y escribe los números naturales números y letras, reconoce los miembros que forman el grupo familiar, investiga y expone sobre el Covid 19 y los símbolos municipales, dibuja y colorea los símbolos patrios, demuestra cariño y dedicación en la construcción del huerto familiar y la siembra de plantas, reconoce la importancia que tiene una buena alimentación, identifica los diferentes cultivos y animales que se producen en la comunidad, dibuja y colorea las diferentes tipos de líneas, conoce los colores primarios y secundarios, muestra interés por la participación en actividades culturales en bailes y danzas, Le gusta realizar diversos deportes, especialmente el futbol y disfruta de las actividades recreativas al aire libre, identifica las diferentes formaciones grupales de fila, columnas, circulo, ajedrez.

CONVIVIR: Respeta la diversidad de criterios de las personas demostrando amor, cariño, comprensión, tolerancia, al docente, familia, compañeros de clase y demás miembros de la comunidad donde vive.

Cursó y aprobó el Cuarto (4°) grado del Nivel de Educación Primaria, donde alcanzó, la mayoría de las competencias previstas para el grado. Durante el Año Escolar 2019-2020 y fue promovido al Quinto (5º) grado, del Nivel de Educación Básica, previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.