INSTRUMENTO DE VISITA AL ESPACIO DE APRENDIZAJE (INSTRUMENTE QUE APLICARAN LOS SUPERVISORES) ESTE 2023-2024

 Un instrumento de visita al espacio de aprendizaje es una herramienta que se utiliza para evaluar las caracter铆sticas f铆sicas y funcionales de un espacio educativo. Este instrumento puede ser utilizado por diferentes personas, como docentes, estudiantes, padres de familia, directivos escolares, o investigadores.

El fin de un instrumento de visita al espacio de aprendizaje es identificar las fortalezas y debilidades del espacio, con el objetivo de mejorarlo y hacerlo m谩s propicio para el aprendizaje. Para ello, el instrumento debe considerar los siguientes aspectos:

  • La distribuci贸n del espacio: ¿El espacio est谩 distribuido de manera funcional para el desarrollo de las actividades educativas?
  • La iluminaci贸n y ventilaci贸n: ¿El espacio tiene una iluminaci贸n y ventilaci贸n adecuadas?
  • El mobiliario: ¿El mobiliario es adecuado para las actividades educativas?
  • Los materiales y recursos did谩cticos: ¿El espacio cuenta con los materiales y recursos did谩cticos necesarios para el aprendizaje?
  • La seguridad y accesibilidad: ¿El espacio es seguro y accesible para todos los usuarios?

Un instrumento de visita al espacio de aprendizaje puede ser una herramienta muy valiosa para mejorar la calidad de la educaci贸n. Al identificar las fortalezas y debilidades del espacio, se pueden tomar medidas para mejorarlo y hacerlo m谩s propicio para el aprendizaje de los estudiantes.

Algunos ejemplos de instrumentos de visita al espacio de aprendizaje son:

  • R煤bricas: Son instrumentos que utilizan escalas de calificaci贸n para evaluar diferentes aspectos del espacio.
  • Cuestionarios: Son instrumentos que utilizan preguntas para evaluar el espacio.
  • Observaciones: Son instrumentos que utilizan la observaci贸n directa del espacio para evaluarlo.

El tipo de instrumento a utilizar depender谩 de los objetivos de la visita y de los recursos disponibles.


INSTRUMENTO DE VISITA AL ESPACIO DE APRENDIZAJE PARA ESTE 2023-2024

Fecha: ____________ 

Hora de inicio _________________hora de salida _____________________

Municipio ______________parroquia __________________sector _________________________

institucion_______________________________________________________________________

Asistencia ____grado ____secci贸n _____matricula: V: _____H:____T:____repitientes:_________

Docente: ____________________C.I:______________ _grado de instrucci贸n__________________

Condiciones en el cargo: titular _____contratado _____a帽os de servicio: _____________________

Funcionario que realiza la visita: ________________________ C.I: ___________funci贸n:   ______________________ numero de visita _____ observaci贸n __________________________

RECAUDOS  ADMINISTRATIVOS                                                                 

RECAUDOS

SET

SEP

NSE

1

INSCRIPCI脫N INICIAL

 

 

 

2

CONTROL DE ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES

 

 

 

3

ESTAD脥STICA DEL MES

 

 

 

4

CARPETA DE RECAUDOS PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES

 

 

 

5

ACTA DE REUNIONES DE LOS REPRESENTANTES

 

 

 

6

SE CONSTATAN LEYES, REGLAMENTOS, RESOLUCIONES, CIRCULARES Y /O DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS.

 

 

 

7

PROGRAMAS EDUCATIVOS (DISE脩O CURRICULAR)

 

 

 

8

HORARIO DE LOS ESPECIALISTAS

 

 

 

9

INVENTARIO DE BIENES DEL AULA

 

 

 

10

PRESENTA CUADERNO O PLANILLA DE VISITA A LOS HOGARES

 

 

 

 

AMBIENTE DEL ESPACIO DE APRENDIZAJE

RASGOS OBSERVADOS

SET

SEP

NSE

1

CARTELERA ALUSIVA AL P.A

 

 

 

2

PRODUCCIONES DE LOS NI脩OS Y NI脩AS

 

 

 

3

NORMAS DENTRO DEL ESPACIO DE APRENDIZAJE

 

 

 

4

S脥MBOLOS PATRIOS

 

 

 

5

S脥MBOLOS REGIONALES

 

 

 

6

S脥MBOLOS MUNICIPALES

 

 

 

7

S脥MBOLOS NATURALES

 

 

 

8

EFEM脡RIDES

 

 

 

9

PUBLICACI脫N DEL P.E.I.C

 

 

 

10

PUBLICACI脫N DEL I.A.P.T

 

 

 

 

CONDICIONES DEL ESPACIO DE APRENDIZAJE

RASGOS OBSERVADOS

SI

NO

EXC

BUENO

REG

DEF

1

PINTURA

 

 

 

 

 

 

2

PAREDES

 

 

 

 

 

 

3

MESAS Y SILLAS

 

 

 

 

 

 

4

ESTANTES

 

 

 

 

 

 

5

ARCHIVADORES

 

 

 

 

 

 

6

PIZARR脫N

 

 

 

 

 

 

7

VENTILADORES

 

 

 

 

 

 

8

L脕MPARAS

 

 

 

 

 

 

9

ILUMINACI脫N NATURAL

 

 

 

 

 

 

10

ILUMINACI脫N ARTIFICIAL

 

 

 

 

 

 

 

OBSERVACIONES:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________RECOMENDACIONES:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACUERDOS Y COMPROMISOS:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                     

____________________                                                                      _________________________

FIRMA DEL DOCENTE                                                    SELLO                                                 FIRMA DEL FUNCIONARIO


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