FRASES APROPIADAS PARA INCLUIR EN OBSERVACIONES DE BOLETAS, EXPEDIENTES, REPORTES, NOTAS A PADRES DE FAMILIA

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Cuando tengo que llenar los reportes de evaluaciones (boletas) recurro siempre a este documento en donde contiene frases sencillas, claras y sobre todo muy precisas para que los padres nos apoyen en casa con sus hijos.

Si queremos comentar aspectos positivos podemos utilizar frases que empiecen de la siguiente manera:

– Muestra avance en …

– Tiene habilidades y destrezas …

– Puede …

– Posee gran potencial para …

– Es trabajador, persevera, coopera …

– Muestra madurez, compromiso,..

– Hace un excelente trabajo …

– Ha mejorado su rendimiento en …

– Aplica adecuadamente las técnicas…

– Hace un uso adecuado de ….

Si lo que queremos es comentar aspectos negativos podemos utilizar frases que empiecen de la siguiente manera:

– Necesita apoyo en …

– Hay que reforzarlo en …

– Está en proceso de ….

– Logra sus actividades si …

– En ocasiones resuelve …

– Algunas veces …

– Ocasionalmente efectúa …

– Le cuesta ponerse a trabajar en…

– Muestra poco interés en las actividades de…

Frases para las observaciones finales en los informes trimestrales y final.

– El alumno … sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)

– El alumno … sigue con normalidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)

– El alumno … sigue con alguna dificultad los contenidos referentes al área … trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)

– El alumno … ha adquirido con facilidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)

– El alumno … ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)

– El alumno … ha adquirido con ciertas dificultades algunos de los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)

– El alumno … no ha adquirido los contenidos referidos al área de … trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)

Más ejemplos de Observaciones para Informes

Felicitaciones;

• Obtuvo un buen rendimiento escolar, ¡Felicitaciones!
• Felicitaciones por obtener el tercer lugar dentro de su grupo curso.
• Demostró interés por obtener buenas calificaciones.
• Ha demostrado ser capaz de cumplir con los deberes escolares.
• Comprometido con sus deberes escolares; obtuvo su primer lugar. ¡Felicitaciones!.
• Adquirió gran compromiso con sus obligaciones escolares.
• Responsable y comprometida con sus deberes escolares.
• Comprometido y esforzado con sus estudios.
• Demostró gran interés con sus obligaciones escolares.
• Con gran esfuerzo logró obtener un destacado rendimiento.
• Ha demostrado ser capaz de mejorar sus calificaciones.
• Demostró gran compromiso con sus deberes escolares.
• Felicitaciones, por haber obtenido el segundo lugar dentro de su grupo curso.
• Obtuvo un buen rendimiento escolar ¡Felicitaciones!
• Manifiesta interés y preocupación en su trabajo escolar.
• Preocupado y responsable con el trabajo escolar. De buen rendimiento.
• Comprometida con su trabajo escolar. Obtiene buen rendimiento
• Responsable con su trabajo escolar. Obtiene un buen rendimiento
• Preocupado y responsable con el trabajo escolar. De buen rendimiento.
• Buen rendimiento, responsable y comprometida con sus deberes escolares.
• De buen rendimiento. Posee capacidad para rendir más.
• Responsable con su trabajo escolar. De buena conducta. ¡Felicitaciones!
• Buen rendimiento, responsable y comprometido con sus deberes escolares. ¡Felicitaciones!

Regular rendimiento

• Puede obtener mejores calificaciones si se lo propone.
• Si se lo propone, puede obtener mejor rendimiento.
• Es capaz de obtener mejor rendimiento, si se lo propone.
• Demostró bastante interés en mejorar su rendimiento.
• Siempre es bueno comprometerse con sus deberes escolares.
• Con mayor compromiso puede mejorar su rendimiento.
• Si se lo propusiera tendría mejores calificaciones.
• Demostró interés, podría tener mejores calificaciones.
• Con mayor compromiso en sus deberes escolares, tendría mejores calificaciones.
• Es capaz de mejorar su rendimiento si se lo propone.
• Buena disposición para con sus deberes escolares.
• Demuestra interés para mejorar sus calificaciones.
• Con mayor esfuerzo podría obtener mejores calificaciones. Es bueno que mantenga el interéspor mejorar su rendimiento.
• Puede lograr mejores calificaciones si se lo propone.
• Con mayor compromiso escolar, puede mejorar sus calificaciones.
• Puede obtener mejores calificaciones si se lo propone.
• Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir más.
• Tiene capacidad para mejorar su rendimiento.
• Con mayor compromiso personal mejoraría su rendimiento.
• Es capaz de rendir más con mayor compromiso personal en su trabajo escolar.
• Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir más.
• Es capaz de rendir con mayor compromiso personal en su trabajo escolar.
• Puede rendir más si se preocupa de sus compromisos escolares.
• Buen rendimiento, pero con mayor dedicación, su promedio sería excelente.
• Con mayor esfuerzo puede rendir más. Debe mejorar su compromiso con los estudios.

Mal rendimiento

• Debe ser más comprometido con sus deberes escolares.
• Todo puede mejorar, si se compromete con los deberes escolares.
• Debe adquirir mayor compromiso con su rendimiento escolar.
• Necesita mayor compromiso con sus deberes escolares.
• Debe tener mayor compromiso con sus deberes escolares.
• Demostró poco interés en sus deberes escolares, puede más.
• Poco comprometido en superar sus calificaciones, puede mejorarlo queda tiempo.
• Debe asumir mayor compromiso para mejorar sus calificaciones.
• Falta mayor responsabilidad y compromiso con sus obligaciones escolares.
• Necesita mayor compromiso con sus deberes escolares.
• Es capaz de mejorar su rendimiento, con mayor compromiso.
• Debe adquirir compromiso real para mejorar su rendimiento.
• Con mayor compromiso personal mejoraría su rendimiento.
• Falta mayor esfuerzo y compromiso personal para mejorar su rendimiento.
• Faltó mayor compromiso personal con el trabajo del aula , puede rendir más.
• Falta un mayor esfuerzo y compromiso personal para mejorar su rendimiento.
• Necesita urgentemente reforzamiento de las principales asignaturas para mejorar sus calificaciones

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