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ESCALA PARA EVALUAR AL PERSONAL ADMINISTRATIVO

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ESCALA PARA EVALUAR  N° 1
ESCALA CUALITATIVA  
100 - 179
RANGO DE ACTUACIÓN              
MUY POR DEBAJO DE LO ESPERADO

DEFINICIÓN DE LOS RANGOS   
Se entiende como aquel desempeño, que no alcanza la satisfacción de ninguna de las expectativas o las metas trazadas en los objetivos de desempeño individual designados por el supervisor inmediato.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN      
             Inasistencias reiteradas.
             Desapego en el momento de ejecutar las tareas designadas.
             Desinterés en las actividades de planificación y ejecución.
             Actitudes conflictivas.
             Incumplimiento absoluto de tareas y funciones asignadas.
             Negligencia en el cumplimiento de las funciones.
             Falta de sentido de pertenencia institucional.
CONSIDERACIONES
Medidas Correctivas: dirigidas a aquellos empleados que obtenga un rango de actuación muy por debajo de lo esperado.

LEFP Artículo 86.
Serán causales de destitución: Haber recibido tres evaluaciones negativas consecutivas, de conformidad con lo previsto.

ESCALA PARA EVALUAR  N° 2
ESCALA CUALITATIVA
180 - 259
RANGO DE ACTUACIÓN
POR DEBAJO DE LO ESPERADO
DEFINICIÓN DE LOS RANGOS
Se considera como aquel desempeño, que solo alcanza parcialmente el logro de las expectativas o las metas trazadas en los objetivos de desempeño individual designados por el supervisor inmediato.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
             Inasistencias frecuentes.
             Poco interés al momento de ejecutar las tareas designadas.
             Poca participación en las actividades de planificación y ejecución.
             Actitudes inadecuadas.
             Cumplimiento poco frecuente de las tareas y funciones.
             Irresponsabilidad en el cumplimiento de las funciones.
             Poco compromiso con el logro de las metas.
CONSIDERACIONES
Otras Acciones de Mejoramiento: Se recomienda una revisión de su actuación particular, que permitirá identificar acciones de capacitación para mejorar el desempeño como la reubicación en otra área en la que los conocimientos y experiencias del empleado apliquen.
ESCALA PARA EVALUAR  N° 3
ESCALA CUALITATIVA
260 - 339
RANGO DE ACTUACIÓN
DENTRO DE LO ESPERADO
DEFINICIÓN DE LOS RANGOS
Se establece como aquel desempeño que logra satisfacer los objetivos asignados y propuestos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
             Asistencias regulares.
             Interés en el momento de ejecutar las tareas designadas.
             Participación en las actividades de planificación y ejecución.
             Actitudes conciliatorias.
             Cumplimiento de tareas y funciones.
             Responsable en el cumplimiento de normas institucionales.
CONSIDERACIONES
Acciones Salariales: orientadas al reconocimiento de la productividad y la eficiencia (dependiendo de la disponibilidad presupuestaria del Organismo). Desarrollo de Carrera: capacitación orientada al perfeccionamiento.

ESCALA PARA EVALUAR  N° 4
ESCALA CUALITATIVA
340 - 419
RANGO DE ACTUACIÓN
SOBRE LO ESPERADO
DEFINICIÓN DE LOS RANGOS
Corresponde al desempeño que se distingue por sobrepasar las expectativas y asignaciones en el cumplimiento de las metas y objetivos propuestos, a través de logros adicionales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
             Asistencias regulares.
             Desarrolla iniciativas en el momento de ejecutar las tareas designadas.
             Participación activa y constante en las actividades de planificación y ejecución.
             Actitudes conciliatorias y mediadoras.
             Lideriza el desarrollo y ejecución de tareas y funciones.
             Desarrolla propuestas y proyectos.
             Participa en los trabajos de colectivos organizados.
CONSIDERACIONES
Acciones Salariales: orientadas al reconocimiento de la productividad y la eficiencia (dependiendo de la disponibilidad presupuestaria del Organismo).

Desarrollo de Carrera capacitación orientada al perfeccionamiento.

ESCALA PARA EVALUAR  N° 5
ESCALA CUALITATIVA
420 - 500
RANGO DE ACTUACIÓN
EXCEPCIONAL
DEFINICIÓN DE LOS RANGOS
Es aquel desempeño que constantemente demuestra iniciativas y logros extraordinarios que contribuyen con los objetivos de desempeño individual y colectivo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
             Asistencias permanentes.
             Desarrolla y promueve iniciativas en la ejecución de tareas designadas.
             Lideriza actividades de planificación y ejecución.
             Actitudes conciliatorias y mediadoras.
             Promueve proyectos y trabajos con los colectivos organizados.
             Motiva la organización de grupos 
             Desarrolla propuestas y proyectos.
             Participa en los trabajos de colectivos organizados.
             Aporta con publicaciones e investigaciones.
CONSIDERACIONES
Acciones Salariales: orientadas al reconocimiento de la productividad yla eficiencia (dependiendo de la disponibilidad presupuestaria del Organismo).

Desarrollo de Carrera: capacitación orientada al perfeccionamiento y nuevos conocimientos.


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