¿Debe enseñarse el inglés como lengua extranjera a los alumnos de primaria?
¿Debe enseñarse el inglés como lengua extranjera a los alumnos de primaria?
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¿Debe enseñarse el inglés como lengua extranjera a los alumnos de primaria?
A través de las relaciones con personas en las ciencias, cuya preponderancia habla inglés como segundo idioma, y a través de décadas de enseñar inglés Broadcast Standard y pronunciación para profesionales, es mi experiencia repetida que las personas son demasiado perezosas para aprender el idioma.
Este es un viejo paradigma. Aprendemos inglés en la escuela, lo suficiente para sobrevivir, y aproximadamente en el noveno grado dejamos de aprender nuestro propio idioma.
Aprende Ingles básico y conecta al mundo
La posición que adoptan la mayoría de las personas es que solo necesitan aprender lo suficiente para llevarse bien.
La posición que adoptan la mayoría de las personas es que solo necesitan aprender lo suficiente para llevarse bien.
El inglés es el idioma de la ciencia y la ingeniería. En las ciencias en particular, los practicantes deben de vez en cuando "Presentar". Se realizan presentaciones a otros científicos.
El inglés en el mundo contemporáneo
El mundo contemporáneo se define como la época comprendida desde la
Revolución francesa hasta la actualidad. Todas las creaciones comprendidas en este
periodo son conocidas también como contemporáneas.
9 Es el mundo donde la sociedad
se desarrolla actualmente y tiene como rasgos una humanidad acelerada y globalizada,
donde cada cambio es importante y las ventajas competitivas entre las personas son
determinantes. En este mundo competitivo se va a desarrollar la explicación de la
importancia del inglés.
A pesar de la gran cantidad de idiomas que existen, el inglés ocupa un lugar
significativo en el mundo actual. El mundo moderno ha progresado a un ritmo tan
apresurado, y se ha diversificado tanto, que en la hoy en día existen miles de idiomas
hablados por los habitantes del planeta. Entre todos estos, los más empleados son el
mandarín, el español y el inglés; este último se posiciona como el tercer idioma más
hablado, que cuenta con trescientos sesenta millones de hablantes nativos.
Existe poca información de su punto exacto de aparición, sin embargo, el académico Philip Durkin indica que el idioma actual fue forjado por distintas etapas: fue originado cuando tres tribus germánicas llegaron a las islas Británicas alrededor del año 500 a. C.11 Estos grupos hablaban un idioma germánico anterior a los actuales lenguajes de Holanda y Alemania, pero se conoce poco de este periodo porque no existen manuscritos. Los primeros escritos del inglés antiguo aparecen en el siglo VII d. C. y fue Alfredo el Grande, rey anglosajón que ayudó en gran escala a la educación, quien hizo conocer a la lengua como inglés.
Posteriormente, las tribus escandinavas invadieron el territorio perteneciente a
la actual Gran Bretaña, particularmente en el lado norte y este. Así, el dialecto
germánico influyó sobre el antiguo inglés, dando como resultado un híbrido con
influencia de las tribus noruegas y el antiguo lenguaje. Sin embargo, no es sino hasta
la conquista noruega donde hubo contacto con escritos que demostrarían esta
influencia. Los siglos que le siguen a la conquista noruega demuestran que existe una
gran influencia en el inglés como lenguaje, y en este punto de inflexión se comienzan
a sentar las bases del periodo medieval del inglés: Empiezan a incluirse palabras
prestadas del vocabulario del latín, del francés y por supuesto de las lenguas
escandinavas. Esta corriente continúa hasta el mundo moderno.
Con estos precedentes, en el mundo moderno se estandarizó el idioma inglés y
se volvió significativo en Londres, emprendió una evolución gradual y comenzó a
ganar terreno; además, debido a los procesos de colonización, existieron cambios en
la pronunciación que afectaron los sonidos de las vocales largas para la estandarización
del lenguaje. Al inicio de la época moderna el inglés tomó relevancia en las islas
británicas y posteriormente se expandió hacia todo el mundo. En este periodo final
continuó evolucionando y absorbiendo palabras de naciones España, Portugal, y otras
naciones. A finales del siglo XIX e inicios del XX alcanzó un gran éxito, hasta
finalmente llegar al sitial actual, en el que se lo reconoce como una lengua global.
Según el erudito David Crystal en su libro English as a global language,
11 el
inglés está considerado como un idioma global, ya que se usa internacionalmente no
solo por una gran cantidad de hablantes nativos sino también por un gran número de
personas que aprenden este idioma como segunda lengua o como lengua extranjera.
Señala que un cuarto de la población mundial, aproximadamente 1.5 billones de
personas, son capaces de hablar en inglés con fluidez; es decir poseen una competencia
lingüística satisfactoria. Adicionalmente, países potencias como EE. UU. y Gran
Bretaña tienen al inglés como lengua oficial, y en un mundo globalizado donde los
países potencias son los dominantes del mercado comercial y cultural, se ha hecho
vital aprender este idioma y estar capacitado para usarlo en circunstancias cotidianas.
Allí radica la importancia de aprender el idioma inglés como segunda lengua o lengua extranjera. Para seguir desarrollando este tema, se debe mencionar que esta lengua de
raíces germánicas se ha posicionado como un idioma de amplio uso en el mundo, pues
abarca no solo campos científicos y tecnológicos sino también correspondientes a la
educación. Este idioma está presente en todo el mundo y se considera una herramienta
muy útil de comunicación.
En la actualidad, de acuerdo a la Fundación Universia,
12 más del 80% de las
convocatorias de empleos para puestos de medio rango y directivos tiene como
requisito fundamental que el candidato hable una segunda lengua y en la mayoría de
casos corresponde al inglés. Indica también que una persona que sabe inglés tiene un
44% más de posibilidades de conseguir un mejor empleo que otra persona que no posea
esta destreza. El dominar una segunda lengua resulta entonces una manera más eficaz
de poder obtener una ventaja competitiva frente a otras en este mundo globalizado.
Las personas que desean optimizar su posibilidades laborales e incluir nuevos y
mejores horizontes deben indiscutiblemente estudiar inglés para obtener nuevas
competencias.
En este sentido, Carolina Quezada añade que el inglés es considerado como el
idioma mundial de las telecomunicaciones, con un 80% de usuarios de Internet.13 Las
personas que acceden a Internet saben que los sitios web en su gran mayoría ofrecen
información en inglés o poseen la opción de traducirla a este idioma. Es decir, que las
páginas web son a menudo diseñadas en inglés, por lo que se hace inminente el conocer
por lo menos los términos básicos del idioma que permitan la navegación en el sitio.
La trascendencia del idioma inglés no se limita a ser un medio de comunicación
en la cotidianidad, sino que forma parte de otros sectores importantes en la sociedad
como los campos científico y tecnológico. La ciencia se encuentra ligada a este idioma
porque dos tercios de las investigaciones realizadas están escritas en inglés. Así lo
menciona Carlos Duarte, un oceanógrafo de la Universidad King Abdullah de Ciencia
y Tecnología de Arabia Saudí,
16 quien dice: “El inglés es la lengua vehicular de la
ciencia […] El dominio del inglés es fundamental para acceder a los resultados de
investigación, que se publican mayoritariamente en este idioma, y compartir los
resultados de nuestra propia investigación”.
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