VI ENCUENTRO ESTUDIANTIL DE AMOR Y LEALTAD A LA PATRIA AÑO ESCOLAR 2022-2023
VI ENCUENTRO ESTUDIANTIL DE AMOR Y LEALTAD A LA PATRIA AÑO ESCOLAR 2022-2023
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Editor
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REFLEXIÓN
CELEBRACIÓN DE LOS 200 AÑOS DE LA BATALLA NAVAL DEL LAGO DE MARACAIBO,
240 AÑOS DEL NATALICIO DEL LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR, LOS 273 AÑOS DEL NATALICIO DE FRANCISCO DE MIRANDA.
Vamos al tercer(3er) momento pedagógico superando con éxito todas l as actividades realizadas, ya en camino al cierre del año escolar; se realizará el VI Encuentro de Amor y Lealtad a la Patria en honor a la valentía, compromiso, lealtad, amor y responsabilidad de las filas patriotas en defensa y resguardo de la Soberanía Nacional enmarcado en la celebración de los 200 años de la Batalla Naval de Maracaibo, los 240 años del natalicio del Libertador Simón Bolívar el Padre de nuestra Patria, los 273 años del Natalicio de Francisco de Miranda.
El Ministerio del Poder Popular para la Educación conjuntamente con el Ministerio del Poder Popular para la Defensa a través de la Dirección de la Secretaría Ejecutiva de la Comisión Permanente de Formación para la Soberanía Nacional orienta el VI Encuentro Estudiantil “Por Amor y Lealtad a la Patria” para que las y los estudiantes de nuestras instituciones educativas de todos los niveles y modalidades, acompañados por sus docentes, hagan posible la comprensión e importancia de los principios de participación protagónica, corresponsable en la Defensa Integral, Desarrollo y resguardo de la Soberanía Nacional, mediante el proceso de investigación, desarrollo de lecturas de anécdotas, entrevistas, reflexiones, producciones, vídeos, infografías, cuentos, poesías, canciones patrióticas, conferencias, foros, debates, exposiciones, entre otros relacionados con los diversos referentes teóricos de las áreas de formación: Geografía, Historia y Ciudadanía, Arte y Patrimonio y Formación para la Soberanía Nacional en el caso de Educación Media General y Media Técnica; en Educación Primaria en todas las áreas y en Educación Inicial en los distintos espacios de aprendizaje.
Las experiencias de aprendizaje vividas por los estudiantes conllevarán a concientizar la necesidad de lograr en cada espacio educativo, el ejercicio de la descolonización que no es más que profundizar en la independencia que inició el Libertador, los héroes y heroínas de la Patria hace dos siglos de forma armada en la lucha por el intervencionismo del Imperialismo y que nos toca a la presente generación valorarla y mantenerla como el don más preciado de la Nación.
Solo juntas y juntos podemos avanzar hacia “La Educación del Futuro”. Tenemos que hacerlo para responder a los retos y desafíos de la nueva época y de las nuevas realidades del territorio. Las instituciones educativas se convierten en la segunda casa de las niñas, niños, jóvenes y la población adulta. En tal sentido, continuar promoviendo la creación de ambientes con las condiciones organizativas y pedagógicas necesarias para el desarrollo de los procesos de aprendizaje.
ENFOQUE
El VI Encuentro Estudiantil “Por Amor y Lealtad a la Patria” se presenta para continuar desplegando la esencia del enfoque geohistórico, como metodología para conocer, comprender y valorar los cambios que se han generado a lo largo de la historia en los diferentes espacios del territorio nacional, partiendo del análisis que se generan en las diferentes dinámicas espaciales, sin olvidar los principios del ideario bolivariano, valorando la memoria histórica, el arraigo cultural, el reconocimiento de una sociedad multiétnica y pluricultural, con vicisitudes y victorias sociales en sus contextos sociohistóricos; fortaleciendo los aprendizajes de las y los estudiantes de forma activa en los referentes éticos y procesos indispensables, valorando el amor a la patria, su defensa y la soberanía nacional, sensibilizándolos en las soluciones de problemas en la comunidad, invitándolos al ejercicio de la reflexión crítica y de investigación; innovando en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Desde esta perspectiva, el Encuentro permite realizar actividades que generarán en las y los estudiante conciencia desde la reflexión y el análisis por el Amor y Lealtad a la Patria, el conocimiento de la Identidad Nacional, los valores y principios ciudadanos, un nivel de conciencia en la Defensa y Soberanía Nacional, basado en la independencia e integridad territorial, la descolonización de nuestros pueblos, reflexiones y análisis actual de la geopolítica para una cultura de paz y la vida.
Este encuentro se fundamenta en el artículo 326 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela que establece la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad civil para dar cumplimiento a los principios de independencia, democracia, igualdad, paz, libertad, justicia, solidaridad, promoción y conservación ambiental y afirmación de los derechos humanos, entre otros, sujetos a los principios de
participación social y protagónica de los ciudadanos y ciudadanas; en consonancia con los objetivos históricos del Plan Patria, que establece la SOBERANÍA E INDEPENDENCIA; en el objetivo histórico 4, plantea impulsar el desarrollo de un mundo multicéntrico y pluripolar sin dominación imperial y con respeto a la autodeterminación de los pueblos y el gran objetivo 5, que incentiva a garantizar la soberanía y participación protagónica del Poder Popular en los diferentes ámbitos de
desarrollo nacional.
El artículo 15 de la Ley Orgánica de Educación, en el aparte 3, de los fines de la educación, que señala formar ciudadanos y ciudadanas a partir del enfoque geohistórico con conciencia de nacionalidad y soberanía, aprecio de los valores patrios, valoración de los espacios geográficos y de las tradiciones..., los artículos 3, 4 , 5, y 6 de la Ley Orgánica de Seguridad de la Nación referidos a la Defensa Integral, Desarrollo Integral y la Corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad y el articulo 4, aparte 3, de la Ley Constitucional de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana qu e establece la preparación al pueblo para la Defensa Integral del país, con el propósito de coadyuvar a la independencia, soberanía e integridad del espacio geográfico de la Nación. Así como también, El vértice N.o 8 del Plan Victoria Bicentenaria, Regreso a Clases Seguro: La Escuela hacia un Rol Geopolítico y en los referentes teóricos-prácticos del Área de Formación para la Soberanía Nacional del Plan de Estudio de Educación Media General, que tiene la intencionalidad de fomentar en los estudiantes el aná lisis, la reflexión y lograr la conciencia social desde la importancia de la pertenencia, arraigo local, regional y conocimiento de la Identidad Nacional, la posición de Venezuela frente a los países, la apropiación de la Geopolítica actual y la necesidad de participar de forma protagónica en unión cívico-militar en la defensa integral y soberanía nacional.
ÉNFASIS
Hacer énfasis en GEOGRAFÍA, HISTORIA, PATRIA Y CIUDADANÍA implica consolidar la construcción de la identidad local, regional y nacional, fomenta r el sentido de pertenencia, en las áreas de Arte y Patrimonio, Geografía, Historia y Ciudadanía y Formación para la soberanía Nacional, en la integración a sus grupos sociales de referencia (familia, trabajo, comunidad) valorando la diversidad cultural, rechazando toda forma de discriminación, respetando las normas de convivencia la sociedad de manera cooperativa y democrática, y demostrando su compromiso con el bienestar colectivo su formación ciudadana.
PROPÓSITO:
Propiciar un encuentro pedagógico e interdisciplinario mediante el VI Encuentro Estudiantil “Por Amor y Lealtad a la Patria”, para que de manera reflexiva y crítica, conozca la historia – tanto de sí mismos, como de su familia, de su comunidad y de la sociedad, en el marco general de la historia local, regional y nacional – comprendiendo el pasado para entender el presente y proyectándose al futuro. Con la participación de todas las instituciones del subsistema de educación Básica.
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